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                                      ■性格特性とは? | 
                                   
                                  
                                      | 
                                   
                                
                               
                              
                                
                                  
                                                    個人の性格特性を、心理学では有名なエゴグラムをベースに、厳しい父親・優しい母親・冷静な大人・奔放な子供・従順な子供の5つの要素から分析したものです。各要素は20点満点です。 
                 
                5つの要素の強さを測定し、それらを組み合わせることで、あなたの心の特徴を図表化します。図表化されたグラフはいわば、心の指紋であり、その形は一人一人微妙に異なります。 
                 
このテストでは、良し悪しを測定することを目的としているのではなく、普段は意識することのない、各々の心の特徴を自己理解し、それらをどう活かしていく
かを考えることを、目的としています。以下に、パーソナリティーを構成する5つの要素の説明を記載しておりますので、ご参考になってください。 | 
                                   
                                
                               
                              
                              
                              
                                
                                  
                                    | 
                                      ■パーソナリティーを構成する5つの要素について | 
                                   
                                  
                                      | 
                                   
                                
                               
                              
                              
                                
                                  | 
                                     Ⅰ 厳しい父親の要素  
                                    
                                      
                                        | 
                                           弱い  | 
                                        
                                           柔軟  | 
                                        
                                           <―――――――――――――――>  | 
                                        
                                           厳格  | 
                                        
                                           強い  | 
                                       
                                    | 
                                 
                               
                              
                              
                                
                                  | 
                                     Ⅱ 優しい母親の要素 
                                    
                                      
                                        | 
                                           弱い  | 
                                        
                                           淡白  | 
                                        
                                           <―――――――――――――――>  | 
                                        
                                           優しい  | 
                                        
                                           強い  | 
                                       
                                    | 
                                 
                               
                              
                              
                                
                                  | 
                                     Ⅲ 冷静な大人の要素  
                                    
                                      
                                        | 
                                           弱い  | 
                                        
                                           感覚的  | 
                                        
                                           <―――――――――――――――>  | 
                                        
                                           論理的  | 
                                        
                                           強い  | 
                                       
                                    | 
                                 
                               
                              
                              
                                
                                  | 
                                     Ⅳ 奔放な子供の要素 
                                    
                                      
                                        | 
                                           弱い  | 
                                        
                                           慎重  | 
                                        
                                           <―――――――――――――――>  | 
                                        
                                           自由奔放  | 
                                        
                                           強い  | 
                                       
                                    | 
                                 
                               
                              
                              
                                
                                  | 
                                     Ⅴ 従順な子供の要素  
                                    
                                      
                                        | 
                                           弱い  | 
                                        
                                           積極的  | 
                                        
                                           <――――――――――――――>  | 
                                        
                                           従順  | 
                                        
                                           強い  | 
                                       
                                    | 
                                 
                               
                              
                              
                                
                                  
                                    | 
Ⅰ~Ⅴのコンビネーション(強さ/弱さ)で、思考行動パターンを把握することが重要です。得点が高い部分は潜在的に強く機能を有しているといえ、活かすこ
とに尽きます。得点の低い部分は無理をせず、他者に機能を委ねるというマイクロ・アウトソーシング発想をしてください。以下、ご参考にしてください。 | 
                                   
                                
                               
                              
                              
                                
                                  |  Ⅰ>Ⅱ 父性的、プロダクトアウト発想 | 
                                  Ⅰ<Ⅱ 母性的、マーケットイン発想 | 
                                 
                                
                                  |  Ⅱ>Ⅲ 情に篤い | 
                                  Ⅱ<Ⅲ 理性が強い | 
                                 
                                
                                  |  Ⅲ>Ⅳ 思考傾向がある | 
                                  Ⅲ<Ⅳ 行動傾向がある | 
                                 
                                
                                  |  Ⅳ>Ⅴ 攻撃に強い | 
                                  Ⅳ<Ⅴ 守備に強い | 
                                 
                                
                                  |  Ⅰ>Ⅳ 指示命令型リーダーシップ | 
                                  Ⅰ<Ⅳ 率先垂範型リーダーシップ | 
                                 
                                
                                  |  Ⅱ>Ⅴ 養育型マネジメント | 
                                  Ⅱ<Ⅴ 管理調整型マネジメント | 
                                 
                               
                              
 
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